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走进孩子的内心去倾听【原创】  

2011-12-24 00:26:26|  分类: 原创文章 |  标签: |举报 |字号 订阅

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走进孩子的内心去倾听【原创】 - 教育思考园 - 教育思考园

      晚上回到家,爱人告诉我,儿子发短信让听一首歌,是筷子兄弟演唱的《父亲》主题曲,我对音乐一向是“文盲”,儿子是知道的,为何突然让我听歌呢?这部视频也没看过,赶快在网上搜索了一下,看到歌词,我明白了,儿子真的长大了,我的眼睛也湿润了:“总是向你索取/却不曾说谢谢你/直到长大以后/才懂得你不容易/每次离开总是/装做轻松的样子/微笑着说回去吧/转身泪湿眼底/多想和从前一样/牵你温暖手掌/可是你不在我身旁/托清风捎去安康/时光时光慢些吧/不要再让你再变老了/我愿用我一切/换你岁月长留/一生要强的爸爸/我能为你做些什么/微不足道的关心收下吧------”。猜想儿子是在借歌词传递内心的感情。

    在我们正听着这首歌时,儿子打来了电话,是在从教室到宿舍的路上打的,说是与同学一块看了视频后都有感触,歌词很朴实,正是表现了大学生的表象、内心和感情,还真是借歌达情。

    想想现在的孩子,心里装着很多东西,包括自己该干什么、感恩亲朋师长和各方压力等,但就是说不出口,表现出来的与内心实情往往相反,我们看到的是大大咧咧,满不在乎,不听劝诫,有时扭头就走,甚至顶撞两句。我还清淅记得儿子上高三时,在一次刚考完试的晚上给我打电话,说是没事,就随便说两句,结果没说两句就哭了,考试成绩不理想,心里郁闷,而每次回家在问及情况时,总是不耐烦,更容不得爷爷奶奶和叔叔婶婶的问三问四,总显示男子汉强大的样子,实则是在用脆弱的抗拒来掩饰内心的纠结,维持绵薄的自尊,当时也知道孩子的成长压力真的不小,也知道正期待着家长关心,期待着老师的关注。只是我们只看到了表象的排斥,忽略了内心的诉求,没有真正找到通融的方式,哪怕一个眼神,继而以抱怨、呵斥甚至气急败坏而放弃关注、疏导和教育的机会。

    孩子从幼年到少年,再到青年,脱去了稚嫩,失去了率真,多了隔层,增加了防御,给人的表现是强大的,但内心是不成熟甚至是虚弱的,给人的印象是不懂事的“白眼狼”,但心底的记挂一大串,梦想一鸣惊人时的“大奉送”,并不像我们的无奈之问——今天的孩子怎么了。

   了解孩子,才有教育的真正切入。当我们恨铁不成钢时,真了解孩子了吗?真正听到孩子内心的呼声了吗?

 附《父亲》(点击播放)主题歌词:词曲:筷子兄弟     歌词编辑:闫江超

总是向你索取 却不曾说谢谢你
直到长大以后 才懂得你不容易
每次离开总是 装做轻松的样子
微笑着说回去吧 转身泪湿眼底
多想和从前一样 牵你温暖手掌
可是你不在我身旁 托清风捎去安康
时光时光慢些吧 不要再让你再变老了
我愿用我一切 换你岁月长留
一生要强的爸爸 我能为你做些什么
微不足道的关心收下吧
谢谢你做的一切 双手撑起我们的家
总是竭尽所有 把最好的给我
我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗
你牵挂的孩子啊 长大啦

多想和从前一样 牵你温暖手掌
可是你不在我身旁 托清风捎去安康
时光时光慢些吧 不要再让你再变老了
我愿用我一切 换你岁月长留
一生要强的爸爸 我能为你做些什么
微不足道的关心收下吧
谢谢你做的一切 双手撑起我们的家
总是竭尽所有 把最好的给我
我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗
你牵挂的孩子啊 长大啦

时光时光慢些吧 不要再让你再变老了
我愿用我一切 换你岁月长留
我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗
你牵挂的孩子啊 长大啦

感谢一路上有你

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